Spil og simulationer
Jeg designer læringsspil og simulationer, der gør komplekse organisatoriske udfordringer konkrete, fælles og mulige at handle på.
Gennem roller, dilemmaer og beslutninger får deltagerne mulighed for at undersøge deres egen praksis og opdage, hvad der skal til for at skabe reel bevægelse.
Hvorfor spil?
Spil gør det muligt at arbejde med det, der er svært at forklare med slides og modeller alene.
01
Strategier, relationer og organisatoriske dynamikker bliver til situationer, deltagerne kan se, mærke og reagere på.
02
Deltagerne får en fælles oplevelse at tale ud fra. Det gør det lettere at undersøge mønstre uden at placere skyld.
03
Deltagerne afprøver beslutninger, oplever konsekvenser og opdager nye handlemuligheder i et trygt læringsrum.
Skræddersyet spildesign
Et spilprojekt begynder ikke med en spilleplade. Det begynder med den udfordring, I gerne vil forstå, tale om eller handle anderledes på.
Jeg omsætter organisationens dilemmaer, relationer og ønskede adfærd til et læringsformat, der involverer deltagerne og bringer dem tættere på praksis.
Formatet kan være et fysisk bræt- eller kortspil, en digital simulation eller et faciliteret læringsformat.
Processen
01
Vi afklarer, hvad deltagerne skal opdage, træne eller gøre anderledes.
02
Udfordringen omsættes til scenarier, roller, regler, valg og konsekvenser.
03
Prototypen testes og justeres sammen med repræsentanter for målgruppen.
04
Spillet færdiggøres til workshops, programmer, konferencer eller intern brug.
Gennemprøvede spiluniverser
De færdige spil kan anvendes som selvstændige læringsforløb og viser samtidig, hvordan komplekse temaer kan omsættes til fælles oplevelser.
Lær at mestre den menneskelige side af forandringer og få alle med ombord.
For hvem
Ledere og forandringsdrivere med komplekse forandringsforløb.
Mestr siloerne, før de koster kunder, kvalitet og engagement.
For hvem
Ledere og medarbejdere i organisationer med tværgående udfordringer.
Gør de svære emner til lette samtaler, og spil jer til bedre inklusion.
For hvem
Ledere og teams der vil arbejde konkret med bias og inklusion.
CASE
En stor dansk finanskoncern skulle ruste 400 ledere til en hverdag, der bevæger sig hurtigere, end man kan nå at læse sig til. Løsningen blev Atlas Bank: en fiktiv bank bygget specielt til opgaven, hvor tiden går hurtigere og presset er større end i virkeligheden.
Ledertræning går ofte i stå på samme måde. Deltagerne forstår modellen, men de har aldrig prøvet at bruge den, mens noget stod på spil. I et klasseværelse er der ingen konsekvenser, og derfor sker der ingen rigtig læring.
Atlas Bank vender det om. Deltagerne træder ind i en organisation med egne kunder, egne tal og egne spændinger. De skal træffe beslutninger under tidspres, mens konsekvenserne folder sig ud omkring dem. Nogle valg virker, andre gør ikke. Begge dele lærer man af, og det er langt sværere at glemme end en model på et slide.
Simulationen blev skræddersyet til Nykredit: deres branche, deres dilemmaer og de situationer, deres ledere rent faktisk står i. Det er hele pointen. Et generisk spil træner generisk ledelse.
De kommer tilbage med 1.000 watt i øjnene
Jeg designer simulationer til den konkrete udfordring, en organisation står i; en fusion, der skal lande. En ny strategi, der skal oversættes til hverdag. Et lederlag, der skal kunne håndtere noget, de aldrig har prøvet før. Rammen kan være en fiktiv virksomhed, en fremtidsversion af jeres egen, eller et scenarie, I frygter kommer.
Deltagerne øver sig et sted, hvor det må gå galt. Så det ikke gør det, når det tæller.
Lad os undersøge, om et spil kan skabe den fælles oplevelse, I mangler.